Intelligence artificielle et écrans interactifs : comment évolue l'enseignement en 2026 ?
L’intelligence artificielle dans l’éducation transforme progressivement les pratiques pédagogiques et les outils utilisés dans les établissements scolaires. Préparation des cours, adaptation des exercices, création de supports visuels ou personnalisation des contenus : les possibilités offertes aux enseignants ne cessent d’évoluer.
Dans ce contexte, les écrans numériques interactifs (ENI) prennent une nouvelle dimension. Bien plus que de simples supports d’affichage, ils permettent désormais, grâce à des logiciels pédagogiques intégrant l’intelligence artificielle, d’accompagner les enseignants dans la création et l’animation de leurs cours.
Cette évolution est déjà une réalité avec des solutions comme Prowise Teach, qui intègre des fonctionnalités d’intelligence artificielle directement accessibles depuis les écrans interactifs Prowise compatibles.
Mais comment fonctionne l’IA sur un écran interactif ? Quels avantages apporte-t-elle aux enseignants et aux élèves ? Et comment choisir les bons équipements pour moderniser une salle de classe ?
1. L'intelligence artificielle à l'école : une nouvelle étape dans l'enseignement numérique
Depuis plusieurs années, les établissements scolaires intègrent progressivement de nouveaux outils numériques : tableaux blancs interactifs, écrans tactiles, plateformes éducatives et logiciels pédagogiques.
L’objectif est de diversifier les méthodes d’enseignement, de favoriser la participation des élèves et de faciliter l’accès aux ressources pédagogiques.
Aujourd’hui, l’intelligence artificielle (IA) ouvre de nouvelles perspectives pour l’enseignement, notamment en permettant d’adapter plus rapidement les contenus aux besoins des élèves.
Elle peut accompagner les enseignants dans différentes tâches :
- Adapter des exercices à plusieurs niveaux de difficulté.
- Reformuler ou simplifier des textes pédagogiques.
- Traduire des documents dans différentes langues.
- Créer ou modifier des illustrations pour les cours.
- Organiser et enrichir des supports d’apprentissage.
Ces fonctionnalités peuvent représenter un gain de temps dans la préparation des cours, tout en permettant de proposer des ressources plus variées.
Cette évolution s’inscrit également dans une réflexion nationale. En juin 2025, le ministère de l’Éducation nationale a publié un cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation, afin d’accompagner son intégration responsable dans les pratiques pédagogiques.
L’enjeu n’est donc pas de remplacer l’enseignant par la technologie, mais de mettre l’intelligence artificielle au service de l’apprentissage.
2. Comment fonctionne l'intelligence artificielle sur un écran interactif ?
Un écran interactif pour l’école est un équipement tactile qui permet d’afficher, d’annoter et de manipuler des contenus numériques directement depuis sa surface.
Contrairement à un tableau traditionnel, il donne accès à des ressources multimédias et à des applications pédagogiques permettant de construire des activités collectives.
Avec l’intégration de l’intelligence artificielle dans certains logiciels, les possibilités se développent davantage.
Des contenus pédagogiques adaptés en quelques instants
L’un des principaux intérêts de l’IA est sa capacité à transformer des contenus existants.
Un enseignant peut, par exemple, utiliser un outil d’intelligence artificielle pour simplifier un texte complexe, reformuler une explication ou adapter un document au niveau de lecture de ses élèves.
Les ressources peuvent ensuite être affichées et annotées directement sur l’écran interactif.
Des supports de cours plus visuels
L’apprentissage passe également par la compréhension visuelle.
Les fonctionnalités d’intelligence artificielle peuvent faciliter la création ou la modification d’illustrations pédagogiques, notamment pour expliquer une notion scientifique, présenter un événement historique ou enrichir une activité.
Associées aux fonctions tactiles d’un écran interactif, ces ressources deviennent des supports de discussion et de participation collective.
Une utilisation plus fluide pendant les cours
L’intérêt de l’IA intégrée à un logiciel pédagogique est également de limiter les manipulations entre différents outils.
Lorsqu’une fonctionnalité est directement disponible dans l’environnement de l’écran, l’enseignant peut retravailler un contenu sans nécessairement changer d’application.
Cela permet de conserver une certaine continuité dans le déroulement du cours et de consacrer davantage d’attention aux échanges avec les élèves.
3. Prowise Teach : l'intelligence artificielle intégrée aux outils pédagogiques
Parmi les innovations récentes dans le domaine des écrans interactifs, Prowise se distingue par l’intégration de fonctionnalités d’intelligence artificielle au sein de son logiciel pédagogique Prowise Teach.
Partenaire d’Ulmann, Prowise développe des équipements et des logiciels spécialement conçus pour les établissements scolaires.
Avec Prowise Teach, les enseignants disposent d’un environnement numérique associant les fonctionnalités d’un tableau blanc interactif à des outils d’assistance reposant sur l’intelligence artificielle.
Adapter, résumer et traduire les textes
Prowise Teach propose plusieurs fonctionnalités permettant de travailler directement sur les contenus écrits.
Les enseignants peuvent notamment :
- Simplifier un texte pour l’adapter à un niveau de lecture.
- Développer un passage avec des explications supplémentaires.
- Résumer un contenu trop long.
- Transformer un texte en liste structurée.
- Vérifier l’orthographe et la grammaire.
- Traduire un document dans une autre langue.
Exemple concret : dans une classe à plusieurs niveaux, un enseignant peut préparer un texte sur un même sujet, puis utiliser l’IA pour proposer une version adaptée aux élèves de CE2 et une autre aux élèves de CM1.
Il conserve ainsi une thématique commune tout en ajustant les supports aux capacités de lecture des différents groupes.
Modifier et enrichir les images pédagogiques
Prowise Teach intègre également des outils d’intelligence artificielle dédiés aux images.
Ils permettent notamment de supprimer l’arrière-plan d’une illustration, de modifier son style ou de générer un visuel alternatif à partir d’une image existante.
Ces fonctionnalités peuvent être particulièrement intéressantes pour créer des supports plus visuels sans multiplier les logiciels.
Par exemple, lors d’un cours de sciences, un enseignant peut isoler un élément d’une photographie pour attirer l’attention des élèves sur une partie précise de l’image.
Un environnement conçu pour les usages scolaires
Au-delà des fonctionnalités pédagogiques, la protection des données constitue un critère important dans le choix des outils numériques destinés à l’éducation.
Prowise indique développer ses solutions d’intelligence artificielle dans son propre environnement et héberger les données concernées sur des serveurs européens.
Cette approche constitue un élément à prendre en compte pour les établissements souhaitant intégrer l’IA dans un environnement numérique maîtrisé.
La disponibilité des fonctionnalités dépend du modèle d’écran et de la version logicielle utilisée.
4. Quels sont les avantages de l'IA et des écrans interactifs pour les enseignants ?
L’association de l’intelligence artificielle et des écrans interactifs présente plusieurs intérêts pour les pratiques pédagogiques.
Gagner du temps dans la préparation des cours
La création de supports pédagogiques peut nécessiter de nombreuses adaptations : recherche d’illustrations, reformulation de textes, création d’exercices ou préparation de documents complémentaires.
Grâce à certaines fonctionnalités d’IA, les enseignants peuvent accélérer ces étapes et consacrer davantage de temps à la préparation pédagogique de leurs activités.
Faciliter la différenciation pédagogique
Dans une même classe, les élèves peuvent présenter des niveaux de compréhension et des besoins très différents.
L’intelligence artificielle peut aider à produire plusieurs versions d’un document ou à adapter le vocabulaire utilisé.
Cette possibilité contribue à faciliter la différenciation pédagogique, tout en laissant à l’enseignant la responsabilité de sélectionner et de vérifier les contenus proposés.
Favoriser la participation des élèves
Les écrans interactifs permettent de transformer des ressources numériques en activités collectives.
Les élèves peuvent venir annoter un document, compléter un schéma, déplacer des éléments ou participer à la résolution d’un exercice.
L’IA intervient alors comme un outil de préparation et d’adaptation des ressources, tandis que l’écran interactif favorise leur exploitation en classe.
L’association de ces technologies peut ainsi contribuer à rendre les cours plus dynamiques, accessibles et collaboratifs.
5. Comment choisir un écran interactif pour une école en 2026 ?
Face à l’évolution des technologies éducatives, le choix d’un écran numérique interactif pour une salle de classe ne doit pas reposer uniquement sur la présence de fonctionnalités innovantes.
Plusieurs critères sont essentiels pour garantir une utilisation adaptée aux besoins des enseignants.
La taille et la qualité de l’affichage
L’écran doit permettre une lecture confortable depuis les différentes places de la classe.
Le choix de la diagonale dépend notamment de la superficie de la salle, de la disposition des élèves et de la distance de lecture.
La résolution, la luminosité et le traitement antireflet sont également importants pour assurer une bonne visibilité.
La précision tactile et la facilité d’utilisation
Un écran interactif doit permettre d’écrire, de dessiner et d’annoter de manière fluide.
La simplicité de son interface est également essentielle pour faciliter sa prise en main par les enseignants.
Un équipement intuitif limite les contraintes techniques et favorise son utilisation au quotidien.
Les logiciels et fonctionnalités pédagogiques
Le logiciel constitue aujourd’hui un critère de choix important.
Au-delà des fonctions classiques d’écriture et d’annotation, certains environnements intègrent des outils de collaboration, de partage de contenus ou d’intelligence artificielle.
Les écrans Prowise compatibles avec Prowise Teach illustrent cette évolution en proposant des fonctionnalités conçues pour accompagner les usages pédagogiques.
La sécurité et la gestion des équipements
Pour les établissements équipant plusieurs salles, la sécurité informatique et la gestion centralisée peuvent également représenter des critères déterminants.
Il est notamment important de prendre en compte les possibilités de mise à jour, les paramètres de sécurité et les outils d’administration des écrans.
Enfin, l’accompagnement proposé lors du choix et de l’installation constitue un élément important pour assurer la bonne intégration des équipements dans l’établissement.
6. Écran interactif ou tableau traditionnel : pourquoi les associer ?
L’évolution des technologies numériques ne signifie pas la disparition des tableaux scolaires traditionnels.
Au contraire, les écrans interactifs et les tableaux blancs répondent à des usages complémentaires.
Un tableau scolaire reste particulièrement adapté à l’écriture spontanée, aux démonstrations et aux exercices réalisés progressivement pendant le cours.
L’écran interactif permet quant à lui de présenter des ressources numériques, de manipuler des contenus multimédias et d’exploiter des outils pédagogiques avancés.
Associer ces deux supports offre davantage de souplesse aux enseignants.
Il devient par exemple possible d’afficher un document sur l’écran interactif tout en conservant des consignes ou des explications visibles sur un tableau adjacent.
Cette complémentarité permet également de varier les supports pédagogiques sans recourir systématiquement au numérique.
La modernisation d’une salle de classe doit donc être pensée dans son ensemble, en tenant compte des besoins pédagogiques, du confort visuel et de l’acoustique.
7. Ulmann et Prowise : des solutions interactives pour accompagner l'évolution de l'enseignement
Depuis plus de 150 ans, Ulmann accompagne les établissements scolaires dans l’équipement et l’aménagement de leurs espaces pédagogiques.
Historiquement reconnu pour son savoir-faire dans les tableaux scolaires, Ulmann propose aujourd’hui une offre associant surfaces d’écriture traditionnelles, écrans interactifs et solutions d’aménagement.
Dans le domaine des équipements numériques, notre partenariat avec Prowise nous permet de proposer des écrans interactifs spécialement conçus pour les usages éducatifs.
Les solutions Prowise s’appuient sur un environnement logiciel dédié à l’enseignement, dont Prowise Teach et ses fonctionnalités d’intelligence artificielle.
Cette association entre matériel interactif et logiciels pédagogiques permet d’accompagner les établissements dans l’évolution de leurs pratiques numériques.
Mais l’approche d’Ulmann ne se limite pas à l’écran.
Grâce à notre expertise dans les tableaux scolaires et à notre gamme de solutions acoustiques, nous pouvons accompagner une réflexion plus globale sur l’aménagement des espaces d’apprentissage.
L’objectif est de créer des salles de classe dans lesquelles les équipements numériques, les surfaces d’écriture et le confort des élèves et des enseignants se complètent.
Découvrez notre gamme d’écrans interactifs Ulmann et Prowise pour équiper vos espaces d’enseignement.
8. Questions fréquentes sur l'intelligence artificielle et les écrans interactifs
Peut-on utiliser l’intelligence artificielle sur un écran interactif ?
Oui. Certains écrans interactifs disposent de logiciels pédagogiques intégrant des fonctionnalités d’intelligence artificielle. C’est notamment le cas des écrans Prowise compatibles avec Prowise Teach, qui permettent d’adapter des textes et de modifier des contenus visuels directement dans l’environnement pédagogique.
Quels sont les avantages d’un écran interactif à l’école ?
Un écran interactif permet d’afficher et d’annoter des documents, de présenter des contenus multimédias et d’organiser des activités collectives. Il facilite la diversification des supports pédagogiques et encourage la participation des élèves.
L’intelligence artificielle peut-elle remplacer les enseignants ?
Non. L’intelligence artificielle constitue un outil d’assistance qui peut faciliter certaines tâches, mais elle ne remplace ni l’expertise pédagogique, ni l’accompagnement humain, ni le rôle de l’enseignant dans les apprentissages.
Quel écran interactif choisir pour une salle de classe ?
Le choix dépend de la taille de la salle, du niveau scolaire, des fonctionnalités recherchées et de l’environnement numérique de l’établissement. La qualité d’affichage, la précision tactile, les logiciels pédagogiques et les possibilités d’accompagnement sont des critères importants.
Conclusion : vers des salles de classe plus intelligentes et interactives
L’intelligence artificielle ouvre de nouvelles perspectives pour les établissements scolaires, notamment lorsqu’elle est associée aux écrans numériques interactifs.
Adaptation des contenus, création de ressources pédagogiques, collaboration et interactivité : ces technologies peuvent contribuer à enrichir les pratiques d’enseignement tout en facilitant certaines tâches quotidiennes.
Avec des solutions comme Prowise Teach, l’intelligence artificielle devient accessible directement depuis les outils pédagogiques utilisés en classe.
Grâce à son partenariat avec Prowise et à son expertise historique dans l’équipement scolaire, Ulmann accompagne les établissements dans cette évolution, en associant innovation numérique, surfaces d’écriture traditionnelles et solutions d’aménagement.
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